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Foto: Matthias Leitzke

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Best Practice Beispiele

Projektideen und -realisierung 2019 / 2020

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Noch unter dem Namen Autostadt Partnerschulen präsentierten sechs Gruppen von Schülerinnen und Schülern gegen Ende des Schuljahres 2019 / 2020 ihre Projektergebnisse. Lesen und schauen Sie rein und lassen Sie sich von den kurzen Sequenzen zu innovativen und spannenden Projekten inspirieren. Sie betreffen ganz verschiedene Themenfelder und wurden von Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Altersgruppen und Schulformen realisiert.


BBS Lingen Wirtschaft „Modern Grocery Shop“

Projekt: Modern Grocery Shop
Idee: Einfache Beschaffung von Lebensmitteln durch autonome und elektrisch angetriebene Fahrzeuge, die zwischen Lebensmittelmarkt und Abholstation pendeln und bestellte Produkte für Kunden (z.B. Rentner) in Orte ohne Supermarkt liefern.


BBS Lingen Wirtschaft „Tanken ist teuer – wie wäre es mit einem Deal?“

Projekt: Tanken ist teuer! Wie wäre es mit einem Deal?
Idee: Die Benzinpreise orientieren sich am Durchschnittsverbrauch – verbrauchsarme Fahrzeuge und umweltbewusstes Fahren machen sich am günstigeren Spritpreis bemerkbar
Ergebnis: Siehe Video

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BBS Lingen Wirtschaft – „Tanken ist teuer – wie wäre es mit einem Deal?” – Ergebnisse einer Befragung und Video

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Rischborn - Schule Gifhorn „Unser Ort wie kein Anderer“

Projekt: Unser Ort wie kein anderer!
Idee: Umgestaltung des Schulgartens durch eine Mauer, die Bereiche verbindet und ein belebter Mittelpunkt wird.
Ergebnis: Siehe Video

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Rischborn-Schule Gifhorn „Unser Ort wie kein Anderer“ – Gestaltung einer Schulgartenmauer, die verbindet

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Heinrich-Nordhoff-Gesamtschule Wolfsburg „Kolonne Müll, Dreck weg“

Projekt: Kolonne Müll-Dreck-weg
Idee: Bau eines Müllroboters mit langen Greifarmen, der Müll erkennt und automatisch aufsammelt, auch an schwer erreichbaren Stellen (wie Gebüschen).


BBS Burgdorf – „Carsharing Community“

Projekt: Carpool Community
Idee: Bildung von unternehmensinternen Fahrgemeinschaften, die Elektrofahrzeuge nutzen; Koordinierung via App.
Ergebnis: Siehe Video

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BBS Burgdorf „Erstellen einer Videoreportage über Arbeit 4.0: Anreizsysteme für Generation Z – Am Beispiel von Carpool Community“ – Ergebnisse einer Befragung

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OBS Bad Bodenteich - „Power for Future“

Projekt: Power for Future
Idee: Bau einer Photovoltaikanlage mit automatischer Nachführung für den Betrieb einer Teichfontäne und einer Wasserpumpe für den Schulhof; Energieversorgung erfolgt somit klimaneutral und nachhaltig